29.03.2022
Андрей Иванец: университетская наука является одним из базовых компонентов научной системы Беларуси
Университетская наука является одним из базовых компонентов научной системы нашей страны. Об этом заявил Министр образования Андрей Иванец во время заседания коллегии Министерства образования «Состояние и перспективы развития в системе Министерства образования Беларуси научной и научно-технической деятельности», передает корреспондент
БЕЛТА.
(фото – БЕЛТА)
«Университетская наука является одним из базовых компонентов научной системы нашей страны. Совершенствование научной сферы, сохранение и обогащение традиций научных школ, укрепление связи науки и производства – приоритетные направления нашего государства. Мы можем констатировать, что в университетах и научных организациях Министерства образования сформирована и в целом устойчиво функционирует система организации научной деятельности», – сказал Министр.
Организации Министерства образования принимают активное участие в выполнении финансируемых государством научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по заданиям государственных программ научных исследований (ГПНИ), научно-технических программ (государственных, отраслевых и региональной), выполнении мероприятий по научному обеспечению государственных программ, проведении исследовательских работ по заказам и грантам госорганов и субъектов хозяйствования. Участвуют в реализации совместных международных научно-технических проектов.
«Министерство образования со своей стороны осуществляет организационную и финансовую поддержку такой деятельности, выполняет функции госзаказчика в отношении 12 ГПНИ, двух государственных и одной отраслевой научно-технических программ, ряда иных научных проектов и мероприятий.
Обеспечению полного инновационного цикла – от прикладных исследований и разработок до создания инновационных предприятий и организации производства наукоемкой и высокотехнологичной продукции – призвана способствовать сформированная в системе Министерства образования инновационная инфраструктура. В нее уже сейчас входят 3 зарегистрированных центра трансфера технологий, 8 центров коллективного пользования уникальным научным оборудованием и 7 научно-технологических парков. Для укрепления взаимодействия университетской науки с производственными предприятиями и отраслевыми органами государственного управления продолжает расширяться сеть отраслевых лабораторий, количество которых уже составляет 33 единицы», – проинформировал Андрей Иванец.
«Объем выручки университетских технопарков от реализации инновационной продукции, созданной на основе научных разработок университетов, в 2021 году составил Br5,3 млн, – продолжил он. – Объем работ (услуг), выполненных отраслевыми лабораториями в 2021 году, достиг Br6,25 млн. Экспорт услуг в области науки и экспорт высокотехнологичной продукции университетами и научными организациями Министерства образования возрос в 2021 году до $3,4 млн».
Андрей Иванец отметил существенный рост приведенных показателей в прошедшем году к 2020 году. «С другой стороны, сфера научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР) в нашей отрасли остается бюджетозависимой, а доля внебюджетных источников - относительно малой (34,9 % в 2021 году). Причем более 57 % всех внебюджетных средств на проведение НИОКР привлечены одним университетом – БНТУ. С некоторыми допущениями это можно интерпретировать как результат слабой интегрированности большинства наших университетов в решение конкретных технологических задач экономических субъектов», – сказал он.
По словам министра, наблюдаются диспропорции в структуре бюджетного финансирования научных исследований. «На прикладные исследования (мероприятия и задания государственных и отраслевых научно-технических программ) в текущем году планируется направить лишь около 17 %. Невостребованными университетами остаются средства Республиканского централизованного инновационного фонда, направляемые на финансирование НИОКР: на 2022 год заявлена потребность в размере Br425 тыс. (менее 0,5 % от размера средств фонда, выделяемых на эти цели). Во многом это является следствием малого количества инновационных проектов, формируемых университетами. Поэтому, сопоставляя достигнутые показатели коммерциализации результатов НИОКР с научно-техническим потенциалом наших университетов и научных организаций, допустимо говорить о том, что возможности взаимодействия с рынком у вузовской науки раскрыты не в полной мере», – заключил Андрей Иванец.
В Министерстве образования проходит заседание коллегии, на котором присутствуют ректоры и проректоры по научной работе учреждений высшего образования, представители структурных подразделений Министерства. В повестку дня входит рассмотрение итогов деятельности вузов по коммерциализации результатов проводимых научных исследований, анализ применяемых механизмов ее обеспечения и поддержки. Кроме этого будут обсуждаться совместные действия и меры, способствующие более эффективной научно-исследовательской и инновационной работе организаций Министерства образования, усилению интеграции вузовской науки и национальной экономики. Особое внимание будет уделено вопросам повышения эффективности подготовки научных работников высшей квалификации и деятельности магистратуры как основополагающих элементов кадрового обеспечения научно-педагогической деятельности.
По сообщению
БЕЛТА
Комиссия по подготовке учебников в гуманитарно-обществоведческой сфере создается в Беларуси
Президент Беларуси Александр Лукашенко подписал распоряжение «О подготовке учебников в гуманитарно-обществоведческой сфере».
Документом предусматривается создание государственной комиссии по подготовке учебников и учебных пособий в гуманитарно-обществоведческой сфере и определение основных направлений ее работы.
Комиссию будет возглавлять Министр образования. В ее состав включены авторитетные ученые, преподаватели, учителя-практики в области гуманитарных и обществоведческих дисциплин, представители республиканских органов государственного управления, депутатского корпуса, общественных объединений.
За Министерством образования закрепляются задачи по организационно-методическому обеспечению деятельности комиссии и совершенствованию содержания учебников и учебных пособий на текущую пятилетку.
Принятие распоряжения направлено на обеспечение поступательного обновления учебников и учебных пособий на основе единых концептуальных подходов к такой литературе на всех уровнях образования в соответствии с государственными интересами.
Особое внимание – университетским олимпиадам. Наталья Петкевич о подготовке и проведении вступительной кампании
Заседание государственной комиссии по контролю за ходом подготовки и проведения вступительной кампании в 2026 году проходит в Доме правительства под председательством Заместителя Премьер-министра Натальи Петкевич, сообщили
БЕЛТА в пресс-службе Правительства.
«Наша главная задача – организовать текущий контроль за проведением централизованных экзаменов (ЦЭ), централизованного тестирования (ЦТ), а также за зачислением на всех стадиях – как в высшие, так и в средние специальные учебные заведения. Комиссии уже созданы и будут работать во всех пунктах проведения экзаменов. Члены государственной комиссии и привлеченные специалисты обеспечат непрерывный мониторинг на каждом этапе», – подчеркнула Наталья Петкевич.
Вице-премьер обратила внимание на то, что впервые за всю историю работы госкомиссии контроль начат с самого первого этапа – университетских олимпиад, которые являются одним из оснований для поступления в вузы. Соответственно, и этот этап должен быть охвачен системой контроля.
«По централизованным экзаменам и тестам обеспечена абсолютная прозрачность и максимальная секретность. Однако некоторые участники процесса все равно пытаются найти лазейки – либо через университетские олимпиады, либо целевое поступление и другие каналы. Поэтому нам пришлось корректировать отдельные процедуры. Когда, например, из числа участников университетской олимпиады зачисляется около 80 %, это, пожалуй, несправедливо по отношению к тем абитуриентам, которые поступают на общих основаниях. Я предлагаю всем поставить себя на место родителей или детей, которые идут по обычному конкурсу», – сказала Наталья Петкевич.
По ее словам, важно, чтобы репутация Беларуси как страны равных возможностей была обеспечена на абсолютно всех этапах функционирования системы образования.
Ежегодно Глава государства своим указом утверждает состав государственной комиссии по контролю за ходом подготовки и проведения вступительной кампании (госкомиссия). В ее состав вошли представители Совета Республики и Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, органов государственного управления, контролирующих органов и общественных организаций. Основная задача госкомиссии – контроль за соблюдением законодательства при подготовке и проведении вступительной кампании, защита прав и законных интересов граждан, справедливость.
Каждый член госкомиссии возглавит комиссию по контролю за ходом подготовки и проведения вступительной кампанией в конкретном закрепленном учреждении образования, в том числе на базе которых будут организованы централизованные экзамены и централизованные тестирования.
С 4 мая по 22 августа будет открыта горячая линия госкомиссии. До 1 сентября госкомиссия должна доложить Президенту о результатах вступительной кампании.
По информации
БЕЛТА
Как работает система зачисления в сады, школы, колледжи и вузы в электронном виде, рассказали в Минобразования
Консультант информационно-аналитического отдела главного управления кадровой политики и организационно-аналитической работы Министерства образования Ольга Белоцкая рассказала в проекте
БЕЛТА «Страна говорит», как работает система зачисления в сады, школы, колледжи и вузы в электронном виде.
В 2026 году переведена в электронный формат административная процедура, которая в онлайн-режиме позволяет поставить на учет детей в целях получения ими дошкольного образования. «Уже поступило около 10 тыс. электронных заявок, т.е. услуга пользуется спросом. Кому же это удобно? Современному родителю. Все можно сделать в онлайн-режиме. Тем более это все агрегировано и с системами МВД», – пояснила Ольга Белоцкая.
Она рассказала, что такой формат получил положительные отзывы. «Люди писали: «Я спокойно выбрала, что хотела, и увидела, не выходя из дома. Это заняло 15–20 минут», – отметила консультант. Вопрос о приеме детей в школу в первый класс в таком формате еще в стадии обсуждения, поделилась она.
По информации
БЕЛТА
Доступ к ресурсам в один клик: как цифровизация затронула образование?
Консультант информационно-аналитического отдела главного управления кадровой политики и организационно-аналитической работы Министерства образования Ольга Белоцкая в проекте
БЕЛТА «Страна говорит» рассказала, с чего началась цифровизация в образовании.
Цифровизация заполнила все сферы жизнедеятельности. «Образование не остается в стороне: появляются новые профессиональные компетенции, соответственно оно выходит на тот уровень, когда необходимо подготовить обучающегося к жизни в цифровом обществе, цифровой экономике. Педагога это также подготавливает к новым цифровым компетенциям», – пояснила она.
Кроме того, Ольга Белоцкая подчеркнула, что образование давно находится рядом с цифрой. «Уже как минимум с 2005 года, когда появлялись первые автоматизированные системы управления деловыми процессами в учреждениях образования. Все это делается для облегчения процесса работы преподавателя. А самым главным, наверное, двигателем стала разработка в 2019 году концепции цифровой трансформации образования, которая стала основой для разработки новых стандартов, а также республиканской информационно-образовательной среды. Она дает возможность аккумулировать, агрегировать и создать новую автоматизированную систему управления – от детского садика, школы, электронного колледжа, а также цифрового университета. Сделать доступными электронные образовательные ресурсы, сервисы, которые позволяли бы учащимся в дальнейшем использовать их в случае необходимости», – добавила эксперт.
В Беларуси уже разработана система республиканской информационно-образовательной среды. В нее будет внедрена централизованная государственная информационная система, которая будет включать регистры обучающихся, учреждений образования и педагогических работников. «Цель этой системы – статистический сбор данных. Это агрегирование тех данных, которые необходимы для соответствующего взаимодействия с другими госорганами: Министерством труда и социальной защиты, Министерством внутренних дел, Министерством юстиции. То есть это взаимодействие, которое позволит нам в режиме «система-система» либо через общегосударственную автоматизированную информационную систему передавать определенные данные. 13 февраля 2026 г. вышло постановление Совета Министров № 77, которое позволяет нам сейчас запустить ее», – рассказала Ольга Белоцкая.
В рамках госпрограммы цифрового развития сделано очень много, и достигнутые результаты будут внедряться уже в ближайшее время, заключила она.
По информации
БЕЛТА
Минкульт определил, кто может поступить без экзаменов в учреждения образования в сфере культуры
Министерство культуры утвердило, победители каких творческих конкурсов и фестивалей в сфере культуры имеют право на зачисление без вступительных испытаний в учреждения высшего образования и вне конкурса в учреждения среднего специального образования на специальности в 2026 году, сообщили
БЕЛТА в ведомстве.
В список вошло 12 конкурсов, которые проходят в период с апреля 2025 года по июнь 2026-го. Среди них ХII Республиканский открытый конкурс фортепианной музыки, IѴ Республиканский открытый конкурс вокалистов С.Монюшко, Республиканский открытый конкурс исполнителей на цимбалах, IV Республиканский конкурс хореографического искусства «Дэнс-конгресс», Ѵ Республиканский хореографический конкурс «Дэнс-конгресс», XIV Республиканский открытый художественный конкурс имени М.А.Савицкого, Национальный конкурс молодых исполнителей эстрадной песни ХХІѴ Национального фестиваля белорусской песни и поэзии «Маладзечна-2025», Национальный конкурс молодых исполнителей эстрадной песни ХХѴ Национального фестиваля белорусской песни и поэзии «Маладзечна-2026», ХХІІ Международный детский конкурс «Музыка надежды», Международный конкурс исполнителей эстрадной песни «Витебск», Международный конкурс пианистов «Минск-2026», VII Республиканский открытый конкурс исполнителей на оркестровых инструментах имени Е.А.Глебова.
Подробнее с информацией можно ознакомиться на сайте Министерства культуры.
По информации
БЕЛТА