Ученые завершили работу над учебником по истории белорусской государственности

В Чолпон-Ате главы правительств государств Евразийского экономического союза подписали Соглашение о взаимном признании документов об ученых званиях.

Вместе с Соглашением о взаимном признании документов об ученых степенях, вступившим в силу в мае 2024 года, новый наднациональный договор открывает их обладателям доступ к профессиональной деятельности при трудовой миграции и нацелен на повышение мобильности высококвалифицированных научных кадров на едином рынке труда в рамках ЕАЭС.

После вступления в силу подписанного в Чолпон-Ате Соглашения национальные документы об ученых званиях старшего научного сотрудника, доцента, ассоциированного профессора (доцента) и профессора граждан стран Союза будут напрямую признаваться при трудоустройстве в другой стране ЕАЭС. Это исключит прохождение длительной и дорогостоящей процедуры нострификации.

Как отметил министр по экономике и финансовой политике Евразийской экономической комиссии Бахыт Султанов, Соглашение имеет стратегическое значение для развития единого рынка труда Союза.

«Прямое признание ученых званий устраняет административные барьеры и открывает высококвалифицированным научным кадрам широкие возможности для профессиональной реализации в любом государстве ЕАЭС. Это напрямую способствует укреплению научно-производственной кооперации, повышению конкурентоспособности наших экономик и формированию общего научного пространства Союза», – подчеркнул министр ЕЭК.

Соглашение о взаимном признании документов об ученых званиях вступит в силу после его ратификации во всех государствах ЕАЭС.

По сообщению официального сайта Евразийской экономической комиссии

5 августа 2026 г. состоялось заседание рабочей группы по подготовке проекта Закона Республики Беларусь «Об изменении Закона Республики Беларусь «О ветеринарной деятельности» к рассмотрению Палатой представителей в первом чтении.

В заседании приняли участие заместитель Председателя Палаты представителей Ипатов В.Д., депутаты – члены Постоянной комиссии Палаты представителей по аграрной политике Корсик Ю.В., Колесникович В.В., Пархимчик Е.Г., Поздяйкина Е.Н., представители Генеральной прокуратуры, Комитета государственного контроля, Департамента ветеринарного и продовольственного надзора Министерства сельского хозяйства и продовольствия, сотрудники Секретариата Палаты представителей, а также представитель ГУ «Минская городская ветеринарная станция».

На повестке дня были предложения Комитета государственного контроля по законопроекту «Об изменении Закона Республики Беларусь «О ветеринарной деятельности». В частности, они касались ведения единого учета субъектов (юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц), осуществляющих ветеринарную деятельность по оказанию услуг по профилактике, диагностике болезней животных и их лечению, а также повышения ответственности за оказание таких услуг.

По сообщению официального сайта Палаты представителей Республики Беларусь
(фото – официальный сайт Палаты представителей)

В Беларуси с 1 сентября устанавливаются новации в школьном питании. Соответствующее постановление подписал Премьер-министр Александр Турчин.

В школьном питании устанавливается ряд новаций. При одноразовом питании вводится единый вид приема пищи, который будет в первую смену называться второй завтрак, во вторую смену – полдник, и состоять из трех блюд (салат, горячее блюдо и напиток).

Усовершенствованы подходы по применению натуральных норм при одно- и двухразовом питании, а также по составлению и изменению примерных рационов питания, что позволит более динамично подбирать блюда исходя из вкусовых предпочтений учащихся.

Учащиеся будут разделены на три группы по классам при использовании натуральных и денежных норм расходов (1–5, 6–8 и 9–11 классы) вместо двух возрастных групп (6–10 и 11–18 лет). Это обеспечит лучший учет физиологических потребностей детей, связанных с их возрастом.

С 1 сентября размер денежных норм расходов на питание увеличивается на 5 %, а далее, ежегодно, будет расти «автоматически» с учетом изменения розничных цен на продукты питания.

Значительно расширяется перечень продукции для использования в питании учащихся, в том числе за счет готовых мясных, рыбных, мучных, овощных и иных полуфабрикатов, отвечающих требованиям к продукции для детей, а также сняты ограничения по использованию хлебобулочных изделий, сала и мясных паштетов. В школьных буфетах предусматривается возможность установки вендинговых автоматов с едой и напитками, разрешенными для детей, преимущественно белорусских производителей.

По сообщению официального сайта Совета Министров Республики Беларусь

4 августа 2026 г. Председатель Палаты представителей Сергеенко И.П. провел рабочее совещание по подготовке к четвертой сессии и определил задачи на август.

До открытия очередного сессионного периода Палаты представителей остается немногим более месяца, поэтому подготовка законопроектов выходит на финишную прямую.

На открытие сессии планируется вынести ряд приоритетных законопроектов. Задача парламентариев – сделать так, чтобы каждый документ с первого дня работал на улучшение качества жизни граждан.

На совещании был рассмотрен график выездных инициатив. Основной акцент при их планировании сделан на содержательной части. Каждая поездка и расширенное заседание должны приносить конкретный практический результат, а не носить формальный характер.

Особое внимание спикер уделил работе депутатов в избирательных округах.

По сообщению официального сайта Палаты представителей Республики Беларусь
(фото – официальный сайт Палаты представителей)

Министр образования Андрей Иванец поделился с журналистами подробностями о будущей Академии интеллектуальных технологий. Создание университета будущего обсуждалось на совещании у Главы государства 4 августа, передает корреспондент БЕЛТА.

(фото – БЕЛТА)

Кто сможет поступить в Академию интеллектуальных технологий

Министр отметил, что Академия интеллектуальных технологий призвана собрать не только одаренную молодежь, но и самых лучших преподавателей и ученых-практиков. На совещании у Президента был сделан особый акцент на том, кого конкретно будут набирать в это учебное заведение. «Ребята, которые являются выпускниками Национального детского технопарка, победителями международных и республиканских олимпиад, должны иметь право пройти отбор, чтобы попасть в академию», – подчеркнул Андрей Иванец.

Для желающих обучаться в академии предусмотрены строгие правила приема, включающие персональный отбор и сдачу внутреннего экзамена. «Стандартным набором сдачи централизованного экзамена и централизованного тестирования мы здесь не можем обойтись, – убежден Министр. – Мы должны увидеть компетенции, мотивацию и результат, на который нацелен каждый молодой человек».

При этом возможность для поступления будет предоставлена выпускникам колледжей и студентам вузов. Набор на каждое направление обучения не будет превышать 10–15 человек. В целом ежегодно планируется набирать не более 150 молодых людей. «Мы прекрасно понимаем, что такие штучные специалисты нам нужны точечно, на конкретные предприятия», – пояснил Андрей Иванец.

Как будет организовано обучение в академии

Министр обратил внимание, что фактически с первого или второго курса для учащихся Академии интеллектуальных технологий организуют индивидуальное обучение. «Ребята будут работать над конкретными производственными задачами, и в конечном итоге мы будем понимать, под какого потребителя готовим не только специалиста, но и создаем соответствующую разработку», – констатировал Андрей Иванец.

Вместо привычной защиты дипломов выпускникам академии предстоит защитить технологический стартап-проект, где будут подтверждены и обоснованы компетенции по полученной специальности. «В образовательном процессе будет задействован не только реальный сектор экономики, но и академические институты. Это будет привлекательный центр и для студентов, и для преподавателей», – добавил Министр.

Специалистов станут обучать по таким направлениям, как естественные науки, инженерные и цифровые технологии.

Почему выбраны именно эти направления

Говоря о естественных науках, Андрей Иванец отметил важность подготовки специалистов по фундаментальной и прикладной математике, физике и химии. В этом случае речь не идет о классическом образовании. «Речь идет о том, что эти специалисты будут нацелены на решение прикладных задач, которые стоят перед предприятиями реального сектора экономики», – пояснил он.

Министр подчеркнул, что обеспечение технологического суверенитета страны лежит в плоскости преимущественно инженерного образования. Этим и объясняется выбор инженерных технологий как одного из направлений для Академии интеллектуальных технологий. «Такие практические направления, как прикладное материаловедение, физико-химическая инженерия, аэрокосмические технологии, найдут свое место в академии», – уверен Андрей Иванец.

Что касается цифровых технологий, он отметил, что цифровая трансформация пронизывает буквально все сферы жизни. В связи с этим особое значение приобретает подготовка специалистов в области прикладного искусственного интеллекта, цифровых финансовых технологий и других.

По информации БЕЛТА