Противоречия будут устранены: Минобразования и Минфин хотят изменить законодательство по детским домам семейного типа

Уважаемые участники ювелирного рынка! Информируем, что с 6 октября 2026 г. вступает в силу Соглашение между Правительством Республики Беларусь и Правительством Российской Федерации о сотрудничестве в сфере деятельности с драгоценными металлами, драгоценными камнями и изделиями из них, подписанное в г. Москве 19 декабря 2025 г.

Соглашение предусматривает взаимное признание государственных пробирных клейм и средств идентификации, нанесенных на ювелирные изделия.

Вступление в силу Соглашения позволит ювелирному бизнесу Республики Беларусь организовать беспрепятственную трансграничную торговлю. Ювелирные изделия, перемещаемые между Республикой Беларусь и Российской Федерацией, не будут подлежать повторному клеймению и нанесению средств идентификации, что приведет к сокращению финансовых затрат на проведение этих работ и сроков вовлечения их в торговый оборот.

По сообщению официального сайта Министерства финансов Республики Беларусь

Президент Беларуси Александр Лукашенко 3 сентября принял с докладом Министра образования Андрея Иванца.

Глава государства во вступительном слове обозначил несколько основных тем, по которым попросил министра подготовить доклад: итоги вступительной кампании, обеспечение качественного питания в школах, физическая подготовка учащихся и студентов. Президента также интересовал процесс создания Академии интеллектуальных технологий, вопросы функционирования магистратуры. Еще одна тема – работа молодых специалистов на местах, как организован этот процесс, чего, возможно, не хватает.

Александр Лукашенко отметил, что в последнее время около недели находился в зарубежных командировках, а до этого в центре его внимания был ход уборочной кампании на селе. «От этого никак нельзя было уйти. Поэтому как будто бы вопросы школы и вузов отошли на второй план. Но это не значит, что я не в курсе, как у нас складывались дела с началом нового учебного года, – сказал Президент. – Естественно, вопрос вступительной кампании. Как она прошла, какие есть проблемы моего уровня?»

Глава государства также предложил при необходимости обсудить те или иные организационные и кадровые вопросы.

О питании и физподготовке в школах

Александр Лукашенко напомнил о задаче организовать качественное питание детей в школах. «Мы договаривались, что надо сделать так, чтобы мы больше не переживали за питание, не обсуждали на уровне Президента. Такая задача перед Правительством, вами была поставлена, – сказал Глава государства. – Я смотрю, мы все время развиваемся в том направлении, что как бы тут детям предложить почти ресторанное или еще какое-то меню. Детей надо просто в обед нормально накормить. Картошки у нас хватает, мяса, молока у нас хватает. Поэтому сосиски, колбасы и так далее. Что-то такое, чтобы дети могли нормально покушать».

«Будем откровенны, у нас некоторые семьи особо за питанием детей не следят. Поэтому то, что они получат в школе, – нормальный обед – это для детей будет приемлемо и способствовать их нормальному здоровью и развитию», – отметил Президент.

Глава государства также поручил усилить физподготовку: «Школа пока в физическом отношении недорабатывает. Это мне и военные говорят, что контингент (те, кто приходит в армию) хоть улучшился, но не намного. Надо нам как-то нашу молодежь, особенно детей школьного возраста, хорошенько встряхнуть и в физическом отношении».

«Поэтому питание, физическая подготовка в школе (в числе важных вопросов. – Прим.). То же самое и в вузах», – добавил белорусский лидер.

О капремонтах школ

Президенту было доложено о готовности учреждений образования к началу нового учебного года. Так, с 1 сентября в Беларуси функционируют 3,5 тыс. учреждений дошкольного образования (детсады, ясли), куда пришли 300 тыс. воспитанников. Работают 2,6 тыс. школ, где обучаются 1025 тыс. школьников, в том числе 87,5 тыс. первоклассников. По словам Министра, к 1 сентября паспорта готовности к началу учебного года были подписаны во всех школах.

Александр Лукашенко ставит задачу завершить реализацию плана по капитальному ремонту школ в этом году: «Чего бы ни стоило, надо полностью школы встряхнуть и привести их в тот вид, в котором мы хотели бы их видеть. Если кто-то чего-то не понимает, вовремя докладывай. В 2027 год не тащи эти проблемы, их надо решить сейчас».

Андрей Иванец по этому поводу отметил: «Все губернаторы понимают эту задачу, очень ответственно относятся». Он пояснил, что в этом году заканчивается реализация трехлетнего плана по модернизации школ. За это время капитально отремонтировали более 300 школ.

Об Академии интеллектуальных технологий

Процесс создания Академии интеллектуальных технологий стал одной из тем во время доклада. «Мы должны сделать солидный центр, где будут учиться самые талантливые и способные люди. Подчеркиваю: люди. Поэтому это не значит, что мы со школы туда возьмем после 11-го класса, даже пусть это будут талантливые ребята, и больше никого. Этого надо избежать. Любой (в возрасте, не в возрасте, молодом, пожилом), если он талантливый и что-то может сделать. Он должен прийти туда с конкретным предложением. И после того, как мы им предоставим там возможности совершенствоваться, обучаться и в лабораториях что-то создавать, чтобы в итоге они выдали нам реальный продукт, который нужен будет обществу, нашей экономике, нашему государству», – сказал Глава государства.

Александр Лукашенко поинтересовался, как идут дела в вопросе создания академии, в которой Министр образования будет возглавлять наблюдательный совет и в практической плоскости определять политику.

«Вы – человек ученый. Не просто в жизни вам это все давалось. Образованный, грамотный и перспективный. И в научном отношении вы попробовали все это. То, что надо в академии. Вам придется заниматься этой академией, кадрами и так далее», – заметил белорусский лидер.

Президент отметил, что как раз перед этой встречей ему положили на стол предложения в виде проектов указов, касающихся создания академии. Он заявил, что в этом вопросе не надо Правительство дополнительно нагружать, чтобы оно определяло какую-то систему, направления или кадры.

«У нас университеты работают, система понятна – под Министерством образования. Точно так должна работать академия. Притом персональное вовлечение там министра как председателя наблюдательного совета. Зачем еще выше куда-то поднимать вопросы этой академии? Тем более что это будет формализм сплошной, – сказал Александр Лукашенко. – Все равно вам придется вырабатывать эти походы и вносить в Правительство, если, как вы мне там прописываете, Правительство будет определять какие-то вопросы и направления. Это президентская инициатива, президентская фактически структура. Ясно, что под это и так будут завязаны и Правительство, и Администрация Президента».

О помощи молодым специалистам

Молодых специалистов в Беларуси не надо, образно говоря, носить на руках, но им следует помогать, где это необходимо. Такую задачу ставит Президент.

«Я попросил, чтобы мне предоставили данные. Как у них (молодых специалистов. – Прим.) дела, что там у нас не хватает? Это не значит, что мы их на руках должны носить. Меня никто не носил и даже вас никто не носил. Карабкались мы по этой жизни сами. Но где-то помочь надо», – сказал Глава государства.

О магистратуре и западных стандартах

Отдельное внимание Александр Лукашенко уделил теме магистратуры. Этот вопрос Глава государства держит на личном контроле.

«Как мы там сегодня работаем? Мы с вами определялись, что не будем бежать за этими западными стандартами. Но там, где есть что-то разумное, мы это возьмем. Если магистратура нужна будет для образования, дальнейшей учебы, научной деятельности, педагогической практики и иностранцам, пожалуйста, мы можем предоставить такую возможность. Но без всяких там забеганий вперед и того, чтобы перенимать опыт каких-то западных образовательных центров или государств», – сказал Президент.

«Мы готовим для себя людей. Закончив вуз, они должны получить диплом о высшем образовании. А потом уже, в зависимости от того, насколько это нашему государству надо, мы будем думать о магистратуре. Примерно так мы обсуждали эту концепцию. Хотелось бы узнать, как практически это реализуется», – сказал Александр Лукашенко.

Единым порталом электронных услуг «Е-Паслуга» воспользовались около 45 % соискателей лицензии на образовательную деятельность. Об этом корреспонденту БЕЛТА сообщила директор Департамента контроля качества образования Министерства образования Ольга Рыбаключева.

Департамент контроля качества образования выполняет функции уполномоченного органа для приема заявлений на получение лицензий и внесение изменений в лицензии на образовательную деятельность, которые выдает Министерство образования. «С каждым полугодием увеличивается процент учреждений образования, которые воспользовались правом подачи документов через Единый портал электронных услуг «Е-Паслуга». Ранее всем областным и региональным учреждениям среднего специального и высшего образования, а также дополнительного образования взрослых необходимо было приезжать в Минск для подачи документов. Сегодня около 45 % соискателей лицензий на образовательную деятельность подают заяления через портал «Е-Паслуга», – отметила Ольга Рыбаключева.

Это значительно автоматизирует процесс подачи документов и сокращает материальные и временные затраты руководителя учебных заведений. Теперь учреждениям образования нет необходимости приезжать повторно для получения решения о внесении изменений в лицензию или получения самой лицензии.

Цифровизация административных процедур госаккредитации началась в марте 2026 года. Уже за первое полугодие около 25 % учреждений образования подали заявления на проведение административных процедур в электронном формате. «Например, директор школы теперь может через Единый портал «Е-Паслуга» оформить и подать заявление, прикрепить самоконтроль и отправить документы в Департамент контроля качества образования, что полностью исключает необходимость личного визита», – добавила Ольга Рыбаключева.

В контрольно-надзорной деятельности директор отметила значительный объем работы, связанный с внедрением информационно-коммуникационных технологий. Обновленные критерии оценки степени риска теперь проводятся и анализируются без непосредственного участия субъектов хозяйствования, с использованием информационных ресурсов Министерства образования. Подчеркивается внедрение системы удаленного мониторинга в Департаменте контроля качества, которая не мешает их деятельности, но в свою очередь позволяет выявлять возможные нарушения законодательства и определять риски, что может привести к вынесению соответствующих рекомендаций.

По информации БЕЛТА

Тренды на белорусском страховом рынке перечислила в беседе с журналистами в пресс-центре БЕЛТА заместитель начальника главного управления страхового надзора – начальник управления анализа и нормативно-правового обеспечения страховой деятельности Министерства финансов Наталья Новикова.

«Для граждан страхование проводится в обязательной и добровольной форме. В добровольной форме у нас можно застраховать практически все что угодно. Страховые организации предлагают широкую линейку продуктов. Несмотря на разнообразие видов страхования в добровольной форме, наиболее популярным у наших граждан по количеству заключенных договоров является добровольное страхование имущества. На его долю приходится 23,4 % от всех заключенных договоров. 15,5 % приходится на страхование от несчастных случаев и болезней на время поездки за границу. Еще 14 % – на долю страхования от несчастных случаев и заболеваний. Доля договоров добровольного страхования транспортных средств составляет 3 % от количества заключенных договоров», – сказала Наталья Новикова.

Кроме того, активно развивается добровольное страхование рисков, которые связаны с использованием банковских платежных карточек, электронных кошельков, банковских счетов. То есть страховые организации готовы предоставить защиту на случай несанкционированных списаний, снятия денежных средств, хищения карточек. «В общем, очень широкий перечень рисков, которые могут быть приняты для страхования. Выплаты производятся своевременно, быстро. Главное – наличие подтверждающих документов, что действительно имело место несанкционированное списание денежных средств. То есть не просто заявление, а факт должен быть зафиксирован через уполномоченные органы», – отметила представитель Минфина.

По ее словам, белорусы все чаще выбирают комплексную защиту. За пять лет спрос на продукты комбо вырос с 41,5 тыс. договоров в 2020 году до более чем 920 тыс. в 2025-м. «Заключив один договор, можно получить комплексную защиту. Например, страхование жилых помещений: можно застраховать саму квартиру, свою ответственность перед соседями, домашнее имущество в рамках одного договора. Также комплексные продукты предлагают и в отношении страхования рисков туристов. Это риски, связанные с задержкой рейса, с несчастными случаями, которые происходят за пределами Беларуси, можно застраховать даже свое жилое помещение на тот период, пока ты отсутствуешь. Если поездка на автомобиле – можно застраховать расходы, связанные с ремонтом, с поломкой в пути. И все это в рамках одного такого комплексного договора», – привела примеры Наталья Новикова.

Актуальны виды добровольного страхования, которые позволяют не только обеспечить финансовую защиту в случае травм, инвалидности, смерти, но и создать долгосрочные сбережения к определенному сроку: к учебе, совершеннолетию детей, юбилею, пенсии либо просто накопить на какую-то мечту. С 1 октября 2022 года в Беларуси введено добровольное страхование дополнительной накопительной пенсии. Программа «3+3» доказывает эффективность: более 90 тыс. участников, выплаты уже получают более 500 человек. Как отметили в Минфине, государственное софинансирование делает этот инструмент уникальным способом обеспечить себе прибавку к заслуженному отдыху.

Все больше процессов на страховом рынке переводятся в электронный формат. В настоящее время у всех страховщиков реализована возможность заключения по отдельным видам страхования договоров в электронном виде. Они оформляются через сайты либо мобильные приложения. Наблюдается ежегодный стабильный рост количества договоров, которые заключаются в электронном виде. Доля электронных договоров выросла с 3,4 % по итогам 2025 года до 4,8 % за первое полугодие 2026-го.

Также страховыми организациями введена практика взаимодействия с клиентами через их личные кабинеты. Там не только заключаются договоры, но и можно смотреть историю страховых случаев, получать уведомления о сроках уплаты. Если есть какие-то лимиты по договору о страховании, это тоже видно в личном кабинете. Также можно подать там заявления на страховые выплаты.

По информации БЕЛТА

Министр образования Андрей Иванец поделился с журналистами подробностями о будущей Академии интеллектуальных технологий. Создание университета будущего обсуждалось на совещании у Главы государства 4 августа, передает корреспондент БЕЛТА.

(фото – БЕЛТА)

Кто сможет поступить в Академию интеллектуальных технологий

Министр отметил, что Академия интеллектуальных технологий призвана собрать не только одаренную молодежь, но и самых лучших преподавателей и ученых-практиков. На совещании у Президента был сделан особый акцент на том, кого конкретно будут набирать в это учебное заведение. «Ребята, которые являются выпускниками Национального детского технопарка, победителями международных и республиканских олимпиад, должны иметь право пройти отбор, чтобы попасть в академию», – подчеркнул Андрей Иванец.

Для желающих обучаться в академии предусмотрены строгие правила приема, включающие персональный отбор и сдачу внутреннего экзамена. «Стандартным набором сдачи централизованного экзамена и централизованного тестирования мы здесь не можем обойтись, – убежден Министр. – Мы должны увидеть компетенции, мотивацию и результат, на который нацелен каждый молодой человек».

При этом возможность для поступления будет предоставлена выпускникам колледжей и студентам вузов. Набор на каждое направление обучения не будет превышать 10–15 человек. В целом ежегодно планируется набирать не более 150 молодых людей. «Мы прекрасно понимаем, что такие штучные специалисты нам нужны точечно, на конкретные предприятия», – пояснил Андрей Иванец.

Как будет организовано обучение в академии

Министр обратил внимание, что фактически с первого или второго курса для учащихся Академии интеллектуальных технологий организуют индивидуальное обучение. «Ребята будут работать над конкретными производственными задачами, и в конечном итоге мы будем понимать, под какого потребителя готовим не только специалиста, но и создаем соответствующую разработку», – констатировал Андрей Иванец.

Вместо привычной защиты дипломов выпускникам академии предстоит защитить технологический стартап-проект, где будут подтверждены и обоснованы компетенции по полученной специальности. «В образовательном процессе будет задействован не только реальный сектор экономики, но и академические институты. Это будет привлекательный центр и для студентов, и для преподавателей», – добавил Министр.

Специалистов станут обучать по таким направлениям, как естественные науки, инженерные и цифровые технологии.

Почему выбраны именно эти направления

Говоря о естественных науках, Андрей Иванец отметил важность подготовки специалистов по фундаментальной и прикладной математике, физике и химии. В этом случае речь не идет о классическом образовании. «Речь идет о том, что эти специалисты будут нацелены на решение прикладных задач, которые стоят перед предприятиями реального сектора экономики», – пояснил он.

Министр подчеркнул, что обеспечение технологического суверенитета страны лежит в плоскости преимущественно инженерного образования. Этим и объясняется выбор инженерных технологий как одного из направлений для Академии интеллектуальных технологий. «Такие практические направления, как прикладное материаловедение, физико-химическая инженерия, аэрокосмические технологии, найдут свое место в академии», – уверен Андрей Иванец.

Что касается цифровых технологий, он отметил, что цифровая трансформация пронизывает буквально все сферы жизни. В связи с этим особое значение приобретает подготовка специалистов в области прикладного искусственного интеллекта, цифровых финансовых технологий и других.

По информации БЕЛТА