/ / Новости PRAVO.BY
23.08.2024

С инженерной профессией познакомятся старшеклассники на школьном факультативе

Постановлением Министерства образования от 19 июля 2024 г. № 86 утверждена учебная программа факультативных занятий «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию». Посещать занятия могут учащиеся Х – XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования.

образование

Занятия направлены на формирование у учащихся технологической культуры, позитивного отношения к инженерной деятельности, готовности к осознанному выбору инженерного направления для продолжения образования.

Ожидается, что во время учебного процесса старшеклассники в том числе:

  • познакомятся с историей возникновения и развития промышленности, технологий автомобиле-, приборо-, авиа-, машиностроения, энергетики, металлургии, архитектуры и строительства, природопользования и охраны природных ресурсов и смежных отраслей для стимулирования профессионально ориентированного интереса;
  • расширят предметные компетенции по учебным предметам «Информатика», «Физика», «География», «Математика», «Химия», «Биология», «Черчение»;
  • узнают основы эксплуатации и применения современных сложных инженерных объектов, инфраструктуры и функционирования предприятий и организаций технического профиля;
  • сформируют основы 4К-компетенций (критическое мышление, креативное мышление, коммуникация, кооперация);
  • разовьют практические умения и навыки в освоении специализированных компьютерных программ, языков и средств программирования.

Ребята, освоившие программу факультатива, научатся, в частности, выбирать и корректно использовать различные способы и средства преобразования материалов, энергии, информации, рассчитывать экономическую эффективность действий и проекта в целом, прогнозировать возможные экологические, технические, этические, социальные, экономические последствия технологической деятельности, применять эффективные решения для различных инженерных и смежных с ними задач с опорой на полученные знания и умения и др.

Важным ожидаемым результатом обучения выступает сформированность у учащихся устойчивого интереса к инженерной деятельности, положительной мотивации и осознанной позитивной установки на продолжение образования в направлении овладения профессией инженера.

Правовой акт принят в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.

Постановление вступает в силу с 1 сентября 2024 г.

Другие новости Pravo.by.

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».