Цивилистические чтения памяти профессора М.Г.Прониной ждут участников. Заявки – до 28 февраля
На 11 марта запланировано проведение Четвертых цивилистических чтений памяти профессора М.Г.Прониной, организаторами которых являются Академия управления при Президенте Республики Беларусь, Белорусский государственный университет, Уральский государственный юридический университет, Национальный центр правовой информации, общественное объединение «Белорусский республиканский союз юристов», учебно-практическое учреждение «Центр «Медиация и право».

Мероприятие направлено на привлечение аспирантов, ученых, практикующих юристов к научно-исследовательской деятельности и обсуждение актуальных проблем отечественной цивилистики юридическим сообществом.
В ходе дискуссии планируется обсудить теоретические и прикладные вопросы по:
- гражданскому и семейному праву;
- хозяйственному праву;
- корпоративному праву;
- страховому праву;
- гражданскому и хозяйственному процессу;
- АРС (медиация, третейский суд, примирение).
В мероприятии могут принять участие преподаватели, сотрудники научных учреждений, представители госорганов, практические работники (судьи, корпоративные юристы, адвокаты), докторанты, аспиранты, магистранты, иные заинтересованные лица.
Можно выступить с докладом (по согласованию с Оргкомитетом) или в качестве участника дискуссии.
Предусмотрен и заочный формат участия: необходимо представить тезисы докладов, по содержанию соответствующие обозначенным направлениям.
Заинтересованным в участии необходимо до 28 февраля 2022 г. (включительно) направить материалы доклада и заявку, заполненную по форме, на e-mail: kafedraghp@mail.ru.
Требования к тексту материалов
Объем статьи (со списком литературы) не должен превышать 5 страниц (страницы не нумеруются). Текст печатается с использованием редактора Microsoft Word шрифтом Times New Roman размером 14 pt без переносов; выравнивание основного текста – по ширине строки формата А4 (297*210 мм). Поля сверху и снизу, слева и справа: 2,5 см. Абзацный отступ 1,25 см.
Справочный аппарат статьи должен включать:
- УДК (в левом верхнем углу номер УДК, полужирный шрифт 12, курсив);
- через один интервал – авторство (в правом верхнем углу И.О. Фамилия, ученая степень (сокращенно), ученое звание, место работы (учебы), город, страна, размер шрифта 12, курсив);
- через один интервал – название статьи на русском языке строчными буквами по центру, полужирный шрифт 12;
- через один интервал – аннотацию и ключевые слова на русском языке; размер шрифта 12, курсив, слова «Аннотация», «Ключевые слова» полужирным шрифтом, без абзаца;
- авторство на английском языке;
- название статьи на английском языке;
- аннотацию и ключевые слова статьи на английском языке;
- ссылки на литературу по тексту статьи делаются по форме: [1, с. 35], где 1 – номер источника, приведенный в конце материалов после слов «Список использованных источников:», а «с. 35» – страница источника. Нормативные правовые акты называются в тексте, ссылки на них в списке литературы не делаются. Не допускаются подстрочные ссылки и колонтитулы;
- список литературы размещается в конце текста статьи в алфавитном порядке, курсивом, размер шрифта 12 и отделяется пустой строкой от основного текста статьи. Не допускаются подстрочные сноски на литературу. Список литературы нумеруется вручную (не автоматически). Список литературы оформляется согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
Заявка на участие в работе Четвертых цивилистических чтений памяти профессора М.Г. Прониной
| фамилия, имя и отчество (полностью) | |
| место работы (полностью), должность | |
| ученая степень | |
| ученое звание | |
| адрес домашний и (или) рабочий | |
| контактный номер телефона (в международном формате) | |
| название доклада | |
| форма участия | |
| выступление с докладом (да/нет) | |
| мультимедийная презентация (да/нет) |
Пример оформления статьи
УДК 378
Л.А. Иванова, к.ю.н., доцент
Академия управления
при Президенте Республики Беларусь
г. Минск, Беларусь
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ: ПОТЕНЦИАЛ И РИСКИ РЕАЛИЗАЦИИ В ВУЗЕ
Аннотация. Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст.
Ключевые слова: Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст.
L.A. Ivanova,
PhD in Law, Associate Professor
Academy of Public Administration
under the President of the Republic of Belarus
Minsk, Belarus
RESEARCH ACTIVITY OF STUDENTS: POTENTIAL AND РИСКИ OF REALIZATION IN INSTITUTION OF HIGHER LEARNING
Abstract:. Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст
Key words: research activities, professional training, student, education, potential, risks.
Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи Текст статьи
Литература
1. Easy English. Learning from the streets. URL: https://www.youtube.com/playlist?list=PL398978A38BB5F87 (дата обращения: 04.05.2021).
2. Дедова Е. Технологии интерактивного обучения на уроках иностранного языка // Иностранные языки: Интернет-издание для учителя. URL: http://iyazyki.ru/2013/03/interactivelanguage (дата обращения: 24.04.2021).
3. Козлов, Б. Ю. Термин как семантический феномен (в контексте переводческой лексикографии) / Б. Ю. Козлов. - URL: www.dialog-21.ru/dialog2006/materials/pdf/KozlovB.pdf.
4. Мурадовец, Д. С. Основы построения научно-технической терминологии / Д. С. Мурадовец. - М.: Изд-во Академии наук СССР, 1961. - 159 с.
5. Скрипникова Т. И. Методика формирования речевой компетенции на иностранном языке // Учебное пособие для студентов языковых вузов. URL: http://uss.dvfu.ru/epublications/2017/skripnikovati_metodika_formir_yazykovoi_kompet_2017.pdf (дата обращения: 04.04.2021).
6. Соколов, С. В. Введение в терминоведение / С. В. Соколов. - М.: Московский лицей, 1993. - 309 с.
7. Суслова, А. В. Общая терминология: вопросы теории / А. В. Суслова, Н. В. Иваницкая, Н. В. Фридман. - М.: Наука, 2012. - 247 c.
8. Тиринова, Л. Б. Основные закономерности английской терминологии / Л. Б. Тиринова; под ред. И. В. Фесиной. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1987. - 200 с.
9. Филатов, А. Г. Большой англо-русский юридический словарь / А. Г. Филатов. - М.: Экзамен, 2003. - 864 с.
10. Хоровец, М. М. Функциональный стиль общественного языка и методы его исследования / М. М. Хоровец. - М., 1974. - 120 с.
11. Хохлов А. В. Компетентность как дидактическое понятие: содержание, структура и модели конструирования // Интернет-журнал «Эйдос». URL: http://www.eidos.ru/yournal/2006/0505.htm (дата обращения: 24.04.2021).
Чтения пройдут 11 марта 2022 г. в 10.30 в Институте управленческих кадров Академии управления при Президенте Республики Беларусь (г. Минск, ул. Московская, 17, ауд. 207).
По результатам проведения цивилистических чтений будет издан электронный сборник материалов.
Состав программного комитета
Солдатова Ольга Николаевна, первый проректор Академии управления при Президенте Республики Беларусь, кандидат педагогических наук, доцент (председатель).
Шимкович Марина Николаевна, заведующий кафедрой правового обеспечения экономической деятельности Академии управления при Президенте Республики Беларусь, кандидат юридических наук, доцент (заместитель председателя).
Бекета Вячеслав Мечиславович, заместитель директора Национального центра правовой информации Республики Беларусь.
Бондаренко Наталья Леонидовна, заведующий кафедрой хозяйственного права юридического факультета Белорусского государственного университета, доктор юридических наук, профессор.
Гонгало Бронислав Мичиславович, руководитель Уральского отделения Российской школы частного права, заведующий кафедрой гражданского права Уральского государственного юридического университета, член Совета по кодификации и совершенствованию гражданского законодательства при Президенте Российской Федерации, Заслуженный юрист Российской Федерации, доктор юридических наук, профессор.
Каменков Виктор Сергеевич, научный консультант кафедры хозяйственного права юридического факультета Белорусского государственного университета, директор Международного научно-образовательного центра медиации, примирения и третейских процедур, доктор юридических наук, профессор.
Орловская Ирина Владимировна, исполнительный директор общественного объединения «Белорусский республиканский союз юристов».
|
СПРАВКА PRAVO.BY Пронина Мария Георгиевна – заслуженный юрист Республики Беларусь, доктор юридических наук, профессор, одна из самых известных белорусских ученых в ближнем и дальнем зарубежье Признается основателем белорусской научной школы гражданского и хозяйственного права. На протяжении многих лет системно исследовала важнейшие проблемы цивилистической науки. В 1964 году защитила кандидатскую диссертацию на тему «Договор имущественного найма между социалистическими организациями», в 1980 году – докторскую диссертацию на тему «Обеспечение исполнения норм обязательственного права». |
По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
Постановлением Государственного комитета по науке и технологиям от 6 мая 2026 г. № 6 установлены формы документов для участия в конкурсном отборе международных научно-технических проектов.
Так, документом установлены формы:
- заявки на участие в конкурсном отборе научно-технических проектов, выполняемых организациями Республики Беларусь в рамках международных договоров Республики Беларусь полностью или частично за счет средств республиканского бюджета;
- технико-экономического обоснования проекта;
- калькуляции стоимости работ по проекту, выполняемых за счет средств республиканского бюджета;
- плана выполнения проекта;
- календарного плана выполнения проекта.
|
СПРАВКА PRAVO.BY Под научно-техническими проектами понимаются научно-исследовательские, опытно-конструкторские и опытно-технологические работы, скоординированные по исполнителям, срокам и ресурсам для решения проблемы (достижения единой цели), реализуемые сотрудничающими организациями двух или нескольких государств – участников международного договора и направленные на:
Проекты, как правило, являются составной частью программ научно-технического сотрудничества, реализуемых в рамках международных договоров |
Правовой акт принят в соответствии с Положением о научно-технических проектах, выполняемых в рамках международных договоров Республики Беларусь, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28 ноября 2025 г. № 686.
Постановление вступило в силу 12 июля 2026 г.
По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».
Советом Министров Республики Беларусь 23 мая 2026 г. принято постановление № 256 «Об обеспечении технологического суверенитета и порядке конкурсного отбора и реализации отдельных проектов и работ, финансируемых за счет бюджетных средств».
Согласно правовому акту технологический суверенитет определяется возможностью Республики Беларусь располагать для обеспечения национальной безопасности и конкурентоспособности экономики критическими технологиями и критическими товарам.
К основным формам, в которых обеспечивается технологический суверенитет, отнесены:
- исследование, разработка, освоение, внедрение в производство и (или) модернизация критических технологий и критических товаров, включенных в перечень критических технологий и критических товаров, определяемый ГКНТ;
- получение критических технологий от экономик других стран без односторонней структурной зависимости;
- создание и модернизация производств критических товаров.
Критериями отбора технологий и товаров для включения в вышеуказанный перечень выступают:
- импортозамещающая направленность;
- значимость для реализации приоритетов социально-экономического развития;
- техническая и экономическая выполнимость в краткосрочном периоде.
Документом установлено, что для рассмотрения предложений госорганов о включении технологий и товаров в перечень критических технологий и критических товаров и его актуализации ГКНТ создается Межведомственный совет по обеспечению технологического суверенитета. Для реализации данной нормы ГКНТ поручено в двухмесячный срок утвердить Положение о данном совете (и определить состав совета), а также Положение о порядке формирования и актуализации перечня критических технологий и критических товаров.
Кроме того, постановлением утверждено Положение о порядке конкурсного отбора и реализации проектов и работ, финансируемых за счет средств республиканского бюджета, в том числе средств республиканского централизованного инновационного фонда. Как сообщили в пресс-службе Правительства Беларуси, в этой части предусмотрено:
- определение порядка проведения конкурсного отбора работ по организации и освоению производства, а также венчурных проектов для дальнейшего финансирования на возвратной основе через Белорусский инновационный фонд;
- расширение перечня государственных заказчиков названных работ и венчурных проектов. Так, в перечень государственных заказчиков включаются технопарки, ГУ «Администрация Китайско-Белорусского индустриального парка «Великий камень», администрации СЭЗ (заказчики локальных проектов ГПИР);
- уточнение перечня документов для проведения конкурсного отбора инновационных проектов для их дальнейшего финансирования Белинфондом за счет направляемых ему средств республиканского бюджета (республиканского централизованного инновационного фонда);
- закрепление компетенции ГКНТ на утверждение вышеуказанного перечня документов.
Ряд постановлений Совета Министров Республики Беларусь утратил силу, в том числе от 10 октября 2006 г. № 1329 «Об утверждении Положения о порядке конкурсного отбора и реализации проектов и работ, финансируемых за счет средств республиканского бюджета, в том числе инновационных фондов».
В пресс-службе Правительства Беларуси отметили, что реализация норм постановления № 256 позволит:
- создать целостную систему мер по обеспечению технологической безопасности страны, заключающуюся в том, что сформированные задания, проекты (мероприятия), предусматривающие исследование, разработку, освоение, внедрение в производство и (или) модернизацию критических технологий и критических товаров, создание и модернизацию производств критических товаров, будут включаться не только в соответствующие научно-технические программы, но и в другие государственные программы;
- применять малым организациям и субъектам среднего предпринимательства механизмы реализации Государственной программы инновационного развития и участвовать в конкурсном отборе работ по организации и освоению производства для получения финансирования на возвратной основе через Белорусский инновационный фонд.
Основные положения постановления № 256 вступают в силу через три месяца после его официального опубликования.
По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».
14–16 октября в Минске пройдет VIII Осенняя научная сессия – один из крупнейших научных форумов в стране, который представляет цикл научно-практических мероприятий по актуальным вопросам развития государства и права, юридической науки, теории и практики. Организатор – Национальный центр законодательства и правовой информации.
На форуме планируются выступления наиболее авторитетных ученых Беларуси, России, других государств в области фундаментальных и отраслевых юридических наук; должностных лиц государственных органов, формирующих и реализующих национальную правовую политику; представителей бизнес-сообщества.
В первый день, 14 октября, участников Осенней научной сессии ожидает серия лекций и мастер-классов от ведущих отечественных и зарубежных экспертов в области права.
15 октября пройдет главное событие сессии – Республиканская научно-практическая конференция «Правовая политика, наука, практика – 2026» на площадке «Президент-Отеля» (г. Минск, ул. Кирова, 18).
Работа конференции будет организована в формате пленарного заседания и ряда круглых столов по темам:
- «Качество нормотворчества как приоритет правовой политики Республики Беларусь»;
- «Обеспечение национальной безопасности средствами уголовного и международного права»;
- «Актуальные проблемы и тенденции развития гражданского, хозяйственного и жилищного права».
16 октября форум продолжит свою работу на площадке НЦЗПИ.
Основные мероприятия третьего дня:
- научные чтения «Динамика правоустановления и правореализации в сфере публично-правовых отношений»;
- круглый стол «Актуальные проблемы и тенденции развития трудового права и права социального обеспечения».
Деловую программу дополнит конкурс-форум «Трибуна молодого ученого», где с научными докладами выступят талантливые молодые исследователи-правоведы.
К участию в научных мероприятиях приглашаются представители государственных органов и организаций, научные работники, профессорско-преподавательский состав учреждений образования, докторанты, аспиранты (адъюнкты), соискатели.
Регистрация участников будет проводиться на официальном сайте VIII Осенней научной сессии с 18 мая.
Приглашаем всех заинтересованных принять участие!
По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».
Международный фестиваль школьников и студентов «Медиация будущего» – ежегодное мероприятие, которое берет свой отсчет с 2018 года.
Его цель – внедрение и развитие медиации в образовательной сфере как эффективного инструмента разрешения конфликтных ситуаций в учреждениях образования, формирование у участников Фестиваля навыков взаимопонимания и позитивной коммуникации, внедрение в практику эффективных форм мирного разрешения конфликтов среди детей и взрослых, привитие навыков мирного урегулирования конфликтов, популяризация и активизация развития школьной медиации, а также вовлечение учащихся в единое образовательное пространство по обмену опытом работы служб школьной медиации в Республике Беларусь.
Организаторы мероприятия – общественное объединение «Белорусский республиканский союз юристов», Исполнительный комитет Содружества Независимых Государств, учебно-практическое учреждение «Центр «Медиация и право», Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь. Одним из партнеров Фестиваля выступает Национальный центр законодательства и правовой информации.
В этом году международный фестиваль «Медиация будущего» в девятый раз объединил более 200 школьников, студентов, педагогов, медиаторов из всех регионов нашей республики, а также других стран. Он прошел с 24 по 25 апреля в Минском городском образовательно-оздоровительном центре «Лидер». Тема Фестиваля 2026 года – «Медиация: орбита мирных решений».
Каким было торжественное открытие Фестиваля, читайте на Портале. Оно ознаменовало начало ярких и насыщенных дней, наполненных различными мероприятиями, среди которых тренинги, мастер-классы, интерактивные площадки, творческие мастерские, дискуссионные площадки и две международные научно-практические конференции.
Так, 24 апреля состоялась диалоговая площадка «Женщина в праве», модераторами которой выступили Татьяна Михалева, заместитель начальника отдела конституционного права главного управления конституционного и международного права Национального центра законодательства и правовой информации, кандидат юридических наук, доцент, член методического (консультативного) Совета медиаторов Центра «Медиация и право», и Александр Шкляревский, декан факультета права Белорусского государственного экономического университета, заместитель председателя Белорусского республиканского союза юристов, медиатор Центра «Медиация и право», председатель методического (консультативного) Совета медиаторов данного Центра, кандидат юридических наук, доцент. Приглашенные эксперты раскрыли свое понимание права и привели примеры его воздействия на их деятельность.
На практическом семинаре «Эмоциональное выгорание: причины, последствия и способы профилактики» медиатор, тренер Центра «Медиация и право» и член методического (консультативного) Совета медиаторов данного Центра Раиса Кашолкина и Диана Орловская, студентка 4 курса факультета социокультурных коммуникаций Белорусского государственного университета, показали участникам, как использовать творческие техники: рисование, коллажи и другие виды арт-выражения. Эти средства помогают глубже осознать признаки выгорания, а также снизить стресс и повысить эмоциональную устойчивость.
Диалоговая площадка «Особенности развития медиации в отдельных странах СНГ» позволила ее участникам обменяться опытом своих стран. Наибольший интерес вызвали вопросы, связанные с институционализацией медиации, возможности закрепления обязательности медиации по отдельным категориям споров, а также применение инструментов медиации при урегулировании споров с участием несовершеннолетних. Модератором площадки была Ирина Орловская, исполнительный директор Белорусского республиканского союза юристов, заместитель руководителя, медиатор, тренер Центра «Медиация и право», член методического (консультативного) Совета медиаторов Центра «Медиация и право».
Также состоялся семинар «Школьная служба медиации: как создать?». Мероприятие объединило экспертов и педагогов для обсуждения практических шагов по внедрению медиативного подхода в образовательную среду. Семинар прошел в атмосфере живого диалога. Педагоги делились собственным мнением и практикой создания школьной службы медиации, рассказывали о внедрении медиации в образовательный процесс и задавали вопросы, например, о документальном сопровождении работы школьной службы медиации и работе с конфликтами. Особый интерес вызвала проблематика разграничения полномочий. Медиаторы Центра «Медиация и право» пояснили, что в сложных случаях, таких как буллинг, насилие или конфликты с администрацией, школе необходим внешний куратор-медиатор, чтобы соблюсти принцип беспристрастности.
В Конституционном Суде Республики Беларусь прошла выездная диалоговая площадка «Конституционные ценности через призму правового просвещения и медиации», на которой обсуждались вопросы, связанные с правовым просвещением молодежи и ролью медиации в этом процессе. Также для участников площадки была проведена экскурсия по зданию Конституционного Суда. Основными докладчиками стали учащиеся школ и колледжей, а также студенты юридических факультетов учреждений высшего образования. В выступлениях ребята делали акцент на своей волонтерской деятельности в деле развития медиации и правового просвещения.
Интерактивная площадка «Искусство диалога: инструменты эффективной коммуникации» стала настоящим центром обмена опытом и творческих находок. Команды юных участников продемонстрировали свои уникальные тренинги, ярко иллюстрируя, как искусство диалога и эффективное взаимодействие могут стать мощными инструментами в жизни каждого. Ребята смогли погрузиться в атмосферу позитива, учились слушать и быть услышанными, а также открывать новые грани коммуникации через игру, творчество и командные задания.
Фестиваль продолжил работу 25 апреля.
Участники посетили интерактивную площадку «Культура и безопасность коммуникации. Сохранение эмоционального баланса», на которой работали локации Следственного комитета, Национального центра защиты персональных данных, студентов юридического факультета БГУ и студентов факультета права БГЭУ, а также актеров.
Кроме того, в этот день прошли две конференции.
Международная практическая конференция «Ценность сотрудничества и взаимопонимания в воспитании молодежи» была посвящена вопросам развития медиации в сфере образования. С приветственным словом выступили Ирина Орловская и Лариса Заудальская, директор правового департамента Исполнительного комитета СНГ. Дискуссии велись в рамках пленарной части и 4 секций: «Концепция развития и практика применения медиации в образовательной среде», «Роль семейной медиации в обеспечении прав и интересов детей», «Медиация в системе профилактики правонарушений среди несовершеннолетних: возможности и перспективы», «Использование медиации для формирования позитивных моделей поведения у подростков». Среди наиболее актуальных вопросов, обсуждаемых участниками, – алгоритм создания школьной службы медиации и его правовое регулирование, допустимый возраст несовершеннолетних для участия в процедуре медиации в качестве стороны, формирование доверия молодежи к институту медиации, а также возможность урегулирования уголовно-правовых споров с участием несовершеннолетних в процедуре медиации. В работе конференции приняли участие представители сообщества медиаторов и ученые из Российской Федерации, Кыргызской Республики, Азербайджанской Республики, Республики Узбекистан, Республики Казахстан.
Также состоялась международная конференция «Эволюция медиации: вклад в развитие правовой культуры», организованная Центром «Медиация и право», Белорусским республиканским союзом юристов, Национальным центром законодательства и правовой информации, ООО «ЮрСпектр» и факультетом права БГЭУ. Научное мероприятие было направлено на систематизацию теоретико-методологических и прикладных подходов к институту медиации как детерминанте повышения правовой грамотности общества. В рамках конференции был синтезирован отечественный и зарубежный опыт, что послужит практической и теоретической базой для подготовки рекомендации по совершенствованию законодательства в области развития института медиации в Республике Беларусь.
На прошедшей во второй фестивальный день диалоговой площадке «Введение в медиацию» педагоги получили возможность познакомиться с современными инструментами мирного разрешения конфликтов. Это пространство стало местом вдохновения и профессионального развития, где участники погрузились в принципы и техники эффективного диалога, направленного на достижение взаимопонимания. Педагоги обменялись опытом, осмыслили важность создания благоприятной атмосферы для диалога и раскрыли потенциал медиации как мощного метода преодоления конфликтных ситуаций.
Еще одну дискуссионную площадку «Пути развития медиации в Республике Беларусь» модерировали Александр Шкляревский и Елена Бращук, медиатор, тренер и член методического (консультативного) Совета медиаторов Центра «Медиация и право». На мероприятии обсуждались перспективы и стратегии внедрения медиации (как учебной дисциплины) и медиативных технологий в учреждения образования Республики Беларусь, создание школьных и студенческих служб медиации. Также участники обменялись опытом и лучшими практиками.
Арт-территория «Искусство как путь к самовыражению» стала настоящим пространством для креатива. Этот уникальный уголок позволил ребятам в игровой форме и в творческой атмосфере пройти по различным «станциям», каждая из которых предлагала свое задание: исследовать, выражать, фантазировать и создавать. Здесь каждый почувствовал, что творчество – это не только способ прикоснуться к красоте, но и мощный инструмент повышения уверенности, понимания себя и окружающих.
Заключительным мероприятием стала интерактивная площадка «Конструктивный диалог как способ достижения договоренностей». Здесь команды разбирали конфликтные и кризисные ситуации из популярных фильмов. Задача была не из легких – найти путь к решению проблемы через умение слушать и, главное, с помощью медиации – достичь взаимопонимания и договоренности. Ребята не только показывали навыки переговоров, но и представляли их жюри в живых сценах. Благодаря активному участию и креативному подходу, молодежь училась находить конструктивные решения, превращая споры в возможность для роста и развития.
Два насыщенных событиями дня прошли в атмосфере открытости и творчества, а Фестиваль «Медиация будущего» в очередной раз продемонстрировал, что за умением договариваться в сложных ситуациях – будущее!
Новости по теме:
VIII Фестиваль «Медиация будущего». Подвели итоги
Ежегодный Фестиваль «Медиация будущего» проходит в Минске
Медиацию будущего в очередной раз обсудили на VI Фестивале школьников и студентов в Минске
Открыл двери фестиваль «Медиация будущего» – площадка для обмена опытом для школьников и студентов
Ежегодный фестиваль «Медиация будущего» подвел итоги работы
В Минске прошел II Международный фестиваль школьников и студентов «Медиация будущего»
Фестиваль школьников и студентов «Медиация будущего» состоялся накануне в Минске
По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».
Государственный комитет по науке и технологиям организует проведение правового мониторинга в отношении Указа Президента Республики Беларусь от 27 мая 2019 г. № 197 «О научной, научно-технической и инновационной деятельности» (Указ № 197).

Задачами правового мониторинга являются:
- оценка эффективности норм Указа № 197;
- выявление и анализ недостатков правового регулирования общественных отношений, связанных с инновационной деятельностью, стимулированием производства высокотехнологичных товаров (работ, услуг) в Республике Беларусь, причин соответствующих недостатков, а также последствий, которые возникли в процессе применения Указа № 197;
- выработка предложений о совершенствовании законодательства, регулирующего вопросы, связанные с инновационной деятельностью, стимулированием производства высокотехнологичных товаров (работ, услуг) в Республике Беларусь, и практики применения такого законодательства, о принятии мер по надлежащей реализации Указа № 197.
По указанным вопросам можно высказаться в специальной теме на Правовом форуме Беларуси с 5 по 29 мая 2026 г.
Обращаем внимание, что направленные предложения не будут считаться электронными обращениями и в отношении них не будет даваться ответ (уведомление) в соответствии с законодательством об обращениях граждан и юридических лиц.
По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
