Определены отметки ЦТ, приравненные к неудовлетворительным

4 июня состоялась торжественная церемония награждения победителей первого республиканского конкурса для детей на лучший инновационный проект по защите от кибермошенников «#КиберПраво: твой щит в сети». Мероприятие, приуроченное к Международному дню защиты детей и декаде кибербезопасности, объединило юных талантов со всей страны, которые разработали креативные решения для борьбы с цифровыми угрозами.

Организаторами конкурса выступили Министерство внутренних дел, Министерство образования и Национальный центр законодательства и правовой информации.

Открыл торжественную часть мероприятия заместитель Министра внутренних дел, генерал-майор милиции Дмитрий Корзюк.

Дмитрий Михайлович поблагодарил всех участников:

«Таких проектов должно быть больше. Чем больше детей, родителей, взрослых мы привлечен к этой проблеме (обеспечению кибербезопасности. – Прим. Pravo.by), тем меньше вариантов у мошенников обмануть кого-то из нас. Сегодня не только взрослые, но и дети попадают в поле зрения мошенников. Практически каждый ребенок обладает телефоном и возможностью выхода в интернет. И вы своими работами, своим креативом показываете ровесникам, каким образом вести себя вести в той или иной ситуации. Чем больше мы обозначим эту проблему, тем меньше шансов у мошенников вас обмануть».

Продолжила мероприятие заместитель Министра образования Екатерина Петруцкая. Она отметила:

«Нас всех сегодня объединяет тема безопасности в интернет-пространстве. Интернет – это не только игрушка и не только развлечение».

«Не должно быть равнодушных людей, потому что если кто-то страдает от преступлений кибермошенников, значит, кто-то обязательно должен встать на защиту пострадавших людей. И сегодня это мы с вами. Мы вместе с вами объединяем свои усилия в борьбе с этим злом, рассказывая нашим сверстникам, бабушкам, дедушкам, всем вокруг о том, как можно себя защитить», – подчеркнула Екатерина Александровна.

Приветствуя победителей, заместитель директора Национального центра законодательства и правовой информации Ирина Чупракова акцентировала внимание на том, что НЦЗПИ и Детский правовой сайт почти 30 лет работают для того, чтобы право было близким и понятным каждому ребенку. «Сегодня мы видим: эта задача перестала быть только задачей взрослых. Вы дали нам, опытным профессионалам и управленцам, мощный апгрейд понимания того, насколько вы вовлечены в тему и как искренне хотите помочь государству сделать нашу жизнь безопаснее», – добавила Ирина Адамовна.

«Сегодня наши дети – не только те, кого нужно защищать. Дети – те, кто умеет защищать. Вы взяли на себя роль цифровых амбассадоров. И мы со своей стороны готовы эти идеи не просто оценить, а реально воплотить – разместить на Детском правовом сайте, в социальных сетях, в дальнейших проектах. Чтобы ваш щит в сети работал для тысяч ребят по всей стране!» – резюмировала замдиректора НЦЗПИ.

В состязании приняли участие 940 школьников в возрасте 10–17 лет. Они представили авторские проекты в формате приложений, инфографики, видео, схем, стикер-паков и других визуальных решений. Всего в финал вышло 30 участников – по 10 лучших работ из каждой возрастной категории: 10–11 лет; 12–14 лет; 15–17 лет.

Жюри, в состав которого вошли представители организаторов мероприятия, а также эксперты от партнеров – компании А1 и Лаборатории Касперского, оценивало работы по пяти критериям: соответствие теме, оригинальность, логика изложения, использование программных средств и дизайнерское исполнение.

По результатам голосования в каждой возрастной категории определены три победителя, удостоенные дипломов I, II и III степени и главных призов.

Победителями стали:

в категории 10–11 лет:

• 1 место – Бардеева София (г. Минск);
• 2 место – Иванец Ефим (г. Минск);
• 3 место – Лозко Мария (Брестская область);

в категории 12–14 лет:

• 1 место – Шабанович Мирослав (г. Минск);
• 2 место – Кузьмин Никита (Витебская область);
• 3 место – Хамко Алексей (Гродненская область);

в категории 15–17 лет:

• 1 место – Емельяненко Юлия (Гомельская область);
• 2 место – Калей Мария (Брестская область);
• 3 место – Копич Даниил (Гомельская область).

Кроме основных наград, жюри учредило специальные номинации:

в категории 10–11 лет:

• «Ответственный инфлюенсер» – Паукова Кристина (Минская область);
• «Яркий месседж» – Пашковский Ростислав (Гомельская область);

в категории 12–14 лет:

• «Флагман кибербезопасности» – Микулич Егор (Могилевская область);
• «Защитник цифрового мира» – Левков Макар (Могилевская область);

в категории 15–17 лет:

• «Экосистема цифровой безопасности» – Лукьянов Данил (Минская область);
• «Нацыянальны каларыт кіберправа» – Тихонова Ксения (Минская область);
• «Цифровой маскот» – Горбач Михаил (г. Минск).

Финалисты, не вошедшие в тройку призеров и номинантов, получили памятные подарки и дипломы от партнеров конкурса.

Среди них:

в категории 10–11 лет:

• Левкова Янина (Могилевская область);
• Бужан Тихон (Гомельская область);
• Охманюк Матвей (г. Минск);
• Лойко Дмитрий (Гродненская область);
• Павловский Матвей (Минская область);

в категории 12–14 лет:

• Кузьмин Никита (Минская область);
• Тымонюк Анастасия (г. Минск);
• Зданович Алексей (Гродненская область);
• Овдиенко Ольга (Гомельская область);
• Гуща Антон (Брестская область);

в категории 15–17 лет:

• Савченко Глеб (Гродненская область);
• Страленя Артем (Могилевская область);
• Пашкевич Анна (Витебская область);
• Борткевич Арина (г. Минск).

Конкурс «#КиберПраво: твой щит в сети» стал важным этапом в формировании цифровой грамотности и правовой культуры среди несовершеннолетних. В условиях роста киберпреступлений, направленных на детей, инициатива позволила:

• обучить участников методам распознавания современных схем мошенничества (фишинг, социальная инженерия, атаки с использованием ИИ);
• популяризировать знания о правах и обязанностях в цифровом пространстве;
• стимулировать разработку реально применимых ИТ-инструментов для защиты персональных данных;
• создать сообщество «цифровых амбассадоров», готовых делиться знаниями со сверстниками.

Дальнейшие шаги

Все работы-победители, а также лучшие проекты финалистов, будут размещены на официальных ресурсах:

• Детский правовой сайт (https://mir.pravo.by/);
• информационная система «Сайт органов внутренних дел Республики Беларусь»;
• ведомственные аккаунты в социальных сетях с хештегом #КиберПраво;
• официальные YouTube-каналы и мессенджеры организаторов.

Это позволит масштабировать опыт участников и сделать полезные материалы доступными для широкой аудитории.

Поздравляем победителей!

Другие новости Pravo.by.

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
(фото – Pravo.by)

Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».

На общественное обсуждение вынесен проект постановления Совета Министров Республики Беларусь «О реестре физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей».

Предметом правового регулирования являются отношения, регулирующие порядок и условия осуществления физическими лицами самостоятельной профессиональной деятельности по обучению детей.

Проектом предусматривается: 

• создание реестра физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей (реестр); 
• утверждение Положения о порядке формирования и ведения реестра физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей.

Проектом устанавливается, что:

• самостоятельная профессиональная деятельность по обучению детей осуществляется после включения физического лица в реестр; 
• осуществление физическим лицом самостоятельной профессиональной деятельности по обучению детей без включения в реестр не допускается.

Организатор общественного обсуждения – Министерство образования. 

Свои замечания и предложения можно высказать в специальной теме на Правовом форуме Беларуси с 22 мая по 1 июня 2026 г. 

Другие новости Pravo.by. 

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь 
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

Постановлением Министерства образования от 8 мая 2026 г. № 94 в новой редакции излагается Положение о воспитательно-оздоровительном учреждении образования. Соответствующие изменения внесены в постановление ведомства от 10 ноября 2025 г. № 193.

На какие учреждения Положение распространяет свое действие?

Действие Положение распространяется на воспитательно-оздоровительные учреждения образования, а также на иные учреждения образования, реализующие программу воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении, иные организации, их структурные подразделения, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять реализацию программы воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении.

Виды воспитательно-оздоровительного учреждения образования

Установлено, что видами воспитательно-оздоровительного учреждения образования могут быть:

• образовательно-оздоровительный центр (функционирует круглогодично с круглосуточным режимом работы);
• оздоровительный лагерь (функционирует в каникулярный период с дневным или круглосуточным режимом работы).

Данные учреждения могут быть государственной и частной форм собственности.

Их деятельность осуществляется посменно. Продолжительность смены (количество дней пребывания детей) определяет учредитель с учетом вида учреждения и в соответствии с законодательством.

Какие задачи стоят перед учреждениями?

К основным задачам образовательно-оздоровительного центра отнесены:

• развитие интеллектуальных, творческих способностей, лидерских качеств воспитанников, имеющих высокие достижения в учебной и общественной деятельности;
• укрепление здоровья воспитанников;
• обеспечение непрерывности основного образования;
• создание благоприятных условий для нравственного развития воспитанников на основе общечеловеческих и национальных ценностей, оказание им помощи в жизненном самоопределении, нравственном и гражданском становлении, самореализации личности;
• воспитание молодежи в духе патриотизма и преданности интересам Республики Беларусь, любви к Родине и уважения к ее истории;
• содействие международному детскому сотрудничеству и взаимодействию.

Что касается деятельности оздоровительных лагерей, то в числе основных выделены задачи по:

• укреплению здоровья воспитанников;
• формированию навыков здорового образа жизни и осознанного отношения к своему здоровью и окружающей среде;
• формированию адаптационных навыков и подготовке к жизни в обществе;
• воспитанию молодежи в духе патриотизма, любви к Родине и уважения к ее истории;
• формированию и развитию творческих способностей, приобщению к различным видам деятельности, удовлетворению индивидуальных потребностей в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом совершенствовании, организации свободного времени, профессиональной ориентации воспитанников.

Формирование отрядов

Дети, прибывающие в воспитательно-оздоровительное учреждение образования на соответствующую смену, с учетом их возраста распределяются по временным детским коллективам – отрядам, в том числе по профилям, направлениям образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи, образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи.

Наполняемость отряда – не более 25 человек. Воспитательный процесс осуществляется в отрядах или индивидуально и направлен на освоение детьми программ воспитания.

Какие вопросы урегулированы Положением?

Документом, в частности, определены особенности организации деятельности центров и лагерей, направления детей в Национальный детский образовательно-оздоровительный центр «Зубренок». Кроме того, урегулированы вопросы управления воспитательно-оздоровительными учреждениями образования, их материально-технической базы и финансирования.

Правовой акт принят в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 15 июля 2024 г. № 509 «Об организации оздоровления детей в образовательно-оздоровительных центрах, воспитательно-оздоровительных и спортивно-оздоровительных лагерях».

Постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Следите за разделом «Официальное опубликование».

Другие новости Pravo.by.

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».

Постановлением Министерства образования от 10 марта 2026 г. № 62 скорректирована Инструкция о порядке учета детей в целях получения ими дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования. Соответствующие изменения внесены в постановление ведомства от 12 августа 2022 г. № 265.

Согласно документу такой учет ведут сельский, поселковый, районный, городской (городов областного и районного подчинения) исполкомы, местная администрация района в городе по месту нахождения учреждения образования. Он производится на основании заявления о постановке на учет и иных документов, предусмотренных пунктом 6.6 перечня административных процедур, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан, утвержденного Указом Президента Республики Беларусь от 26 апреля 2010 г. № 200.

На основании данных учета по заявлению одному из законных представителей ребенка выдается направление в образовательное учреждение, расположенное на соответствующей административно-территориальной (территориальной) единице.

Структурное подразделение местного органа власти, которое осуществляет государственно-властные полномочия в сфере образования (управление или отдел образования), ежегодно должно анализировать данные учета и формировать список предварительного распределения детей в учреждения образования.

Также указанное подразделение уполномочено:

• использовать данные предварительного распределения для формирования сети образовательных учреждений и их комплектования, в том числе с учетом потребности в получении специального образования на уровне дошкольного образования, оздоровления;
• осуществлять подготовку направлений в учреждение образования для освоения содержания образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью;
• взаимодействовать с управлениями (отделами) образования других административно-территориальных единиц по вопросам данных учета;
• принимать меры по обеспечению выполнения государственных социальных стандартов в сфере дошкольного образования.

Правовой акт принят в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, а также Законом Республики Беларусь от 28 октября 2008 г. № 433-З «Об основах административных процедур».

Постановление вступило в силу 29 марта 2026 г.

Другие новости Pravo.by.

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».

16 марта Министерством образования принято постановление № 63 «О зачислении без вступительных испытаний граждан Российской Федерации в 2026 году».

Правовым актом установлен перечень специальностей, профильных испытаний в форме единого государственного экзамена, сданных в Российской Федерации, и количество мест очной (дневной) формы получения образования за счет средств республиканского бюджета, на которые могут быть зачислены лица из числа граждан Российской Федерации.

Всего в перечне 131 специальность, в том числе «дошкольное образование», «история», «экономика и управление», «экономическая информатика», «бухгалтерский учет, анализ и аудит», «финансы и кредит», «правоведение», «международное право», «экономическое право», «беспилотные авиационные комплексы», «искусственный интеллект», «кибербезопасность» и др.

Первый предмет профильных испытаний в форме ЕГЭ – биология, литература, математика, история, иностранный язык, русский язык, обществознание, химия, география, физика. Также определен второй предмет профильных испытаний.

Правовой акт принят в соответствии с Правилами приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования, утвержденными Указом Президента Республики Беларусь от 27 января 2022 г. № 23.

Постановление вступает в силу с 28 марта 2026 г.

Другие новости Pravo.by.

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».