Установлен перечень специальностей, на которые без экзаменов зачисляются выпускники профильных классов педагогической направленности

Подведены итоги общественного обсуждения проекта постановления Совета Министров Республики Беларусь «О реестре физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей».

Предметом правового регулирования являются отношения, регулирующие порядок и условия осуществления физическими лицами самостоятельной профессиональной деятельности по обучению детей.

Проектом предусматривается:

• создание реестра физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей (реестр); 
• утверждение Положения о порядке формирования и ведения реестра физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей.
  

Проектом устанавливается, что:

• самостоятельная профессиональная деятельность по обучению детей осуществляется после включения физического лица в реестр; 
• осуществление физическим лицом самостоятельной профессиональной деятельности по обучению детей без включения в реестр не допускается.

Организатор общественного обсуждения – Министерство образования.

За период обсуждения с 22 мая по 1 июня 2026 г. в специальную тему на Правовом форуме Беларуси поступило 121 сообщение, которое рассмотрено и обобщено Минобразованием.

Другие новости Pravo.by. 

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

4 июня состоялась торжественная церемония награждения победителей первого республиканского конкурса для детей на лучший инновационный проект по защите от кибермошенников «#КиберПраво: твой щит в сети». Мероприятие, приуроченное к Международному дню защиты детей и декаде кибербезопасности, объединило юных талантов со всей страны, которые разработали креативные решения для борьбы с цифровыми угрозами.

Организаторами конкурса выступили Министерство внутренних дел, Министерство образования и Национальный центр законодательства и правовой информации.

Открыл торжественную часть мероприятия заместитель Министра внутренних дел, генерал-майор милиции Дмитрий Корзюк.

Дмитрий Михайлович поблагодарил всех участников:

«Таких проектов должно быть больше. Чем больше детей, родителей, взрослых мы привлечен к этой проблеме (обеспечению кибербезопасности. – Прим. Pravo.by), тем меньше вариантов у мошенников обмануть кого-то из нас. Сегодня не только взрослые, но и дети попадают в поле зрения мошенников. Практически каждый ребенок обладает телефоном и возможностью выхода в интернет. И вы своими работами, своим креативом показываете ровесникам, каким образом вести себя вести в той или иной ситуации. Чем больше мы обозначим эту проблему, тем меньше шансов у мошенников вас обмануть».

Продолжила мероприятие заместитель Министра образования Екатерина Петруцкая. Она отметила:

«Нас всех сегодня объединяет тема безопасности в интернет-пространстве. Интернет – это не только игрушка и не только развлечение».

«Не должно быть равнодушных людей, потому что если кто-то страдает от преступлений кибермошенников, значит, кто-то обязательно должен встать на защиту пострадавших людей. И сегодня это мы с вами. Мы вместе с вами объединяем свои усилия в борьбе с этим злом, рассказывая нашим сверстникам, бабушкам, дедушкам, всем вокруг о том, как можно себя защитить», – подчеркнула Екатерина Александровна.

Приветствуя победителей, заместитель директора Национального центра законодательства и правовой информации Ирина Чупракова акцентировала внимание на том, что НЦЗПИ и Детский правовой сайт почти 30 лет работают для того, чтобы право было близким и понятным каждому ребенку. «Сегодня мы видим: эта задача перестала быть только задачей взрослых. Вы дали нам, опытным профессионалам и управленцам, мощный апгрейд понимания того, насколько вы вовлечены в тему и как искренне хотите помочь государству сделать нашу жизнь безопаснее», – добавила Ирина Адамовна.

«Сегодня наши дети – не только те, кого нужно защищать. Дети – те, кто умеет защищать. Вы взяли на себя роль цифровых амбассадоров. И мы со своей стороны готовы эти идеи не просто оценить, а реально воплотить – разместить на Детском правовом сайте, в социальных сетях, в дальнейших проектах. Чтобы ваш щит в сети работал для тысяч ребят по всей стране!» – резюмировала замдиректора НЦЗПИ.

В состязании приняли участие 940 школьников в возрасте 10–17 лет. Они представили авторские проекты в формате приложений, инфографики, видео, схем, стикер-паков и других визуальных решений. Всего в финал вышло 30 участников – по 10 лучших работ из каждой возрастной категории: 10–11 лет; 12–14 лет; 15–17 лет.

Жюри, в состав которого вошли представители организаторов мероприятия, а также эксперты от партнеров – компании А1 и Лаборатории Касперского, оценивало работы по пяти критериям: соответствие теме, оригинальность, логика изложения, использование программных средств и дизайнерское исполнение.

По результатам голосования в каждой возрастной категории определены три победителя, удостоенные дипломов I, II и III степени и главных призов.

Победителями стали:

в категории 10–11 лет:

• 1 место – Бардеева София (г. Минск);
• 2 место – Иванец Ефим (г. Минск);
• 3 место – Лозко Мария (Брестская область);

в категории 12–14 лет:

• 1 место – Шабанович Мирослав (г. Минск);
• 2 место – Кузьмин Никита (Витебская область);
• 3 место – Хамко Алексей (Гродненская область);

в категории 15–17 лет:

• 1 место – Емельяненко Юлия (Гомельская область);
• 2 место – Калей Мария (Брестская область);
• 3 место – Копич Даниил (Гомельская область).

Кроме основных наград, жюри учредило специальные номинации:

в категории 10–11 лет:

• «Ответственный инфлюенсер» – Паукова Кристина (Минская область);
• «Яркий месседж» – Пашковский Ростислав (Гомельская область);

в категории 12–14 лет:

• «Флагман кибербезопасности» – Микулич Егор (Могилевская область);
• «Защитник цифрового мира» – Левков Макар (Могилевская область);

в категории 15–17 лет:

• «Экосистема цифровой безопасности» – Лукьянов Данил (Минская область);
• «Нацыянальны каларыт кіберправа» – Тихонова Ксения (Минская область);
• «Цифровой маскот» – Горбач Михаил (г. Минск).

Финалисты, не вошедшие в тройку призеров и номинантов, получили памятные подарки и дипломы от партнеров конкурса.

Среди них:

в категории 10–11 лет:

• Левкова Янина (Могилевская область);
• Бужан Тихон (Гомельская область);
• Охманюк Матвей (г. Минск);
• Лойко Дмитрий (Гродненская область);
• Павловский Матвей (Минская область);

в категории 12–14 лет:

• Кузьмин Никита (Минская область);
• Тымонюк Анастасия (г. Минск);
• Зданович Алексей (Гродненская область);
• Овдиенко Ольга (Гомельская область);
• Гуща Антон (Брестская область);

в категории 15–17 лет:

• Савченко Глеб (Гродненская область);
• Страленя Артем (Могилевская область);
• Пашкевич Анна (Витебская область);
• Борткевич Арина (г. Минск).

Конкурс «#КиберПраво: твой щит в сети» стал важным этапом в формировании цифровой грамотности и правовой культуры среди несовершеннолетних. В условиях роста киберпреступлений, направленных на детей, инициатива позволила:

• обучить участников методам распознавания современных схем мошенничества (фишинг, социальная инженерия, атаки с использованием ИИ);
• популяризировать знания о правах и обязанностях в цифровом пространстве;
• стимулировать разработку реально применимых ИТ-инструментов для защиты персональных данных;
• создать сообщество «цифровых амбассадоров», готовых делиться знаниями со сверстниками.

Дальнейшие шаги

Все работы-победители, а также лучшие проекты финалистов, будут размещены на официальных ресурсах:

• Детский правовой сайт (https://mir.pravo.by/);
• информационная система «Сайт органов внутренних дел Республики Беларусь»;
• ведомственные аккаунты в социальных сетях с хештегом #КиберПраво;
• официальные YouTube-каналы и мессенджеры организаторов.

Это позволит масштабировать опыт участников и сделать полезные материалы доступными для широкой аудитории.

Поздравляем победителей!

Другие новости Pravo.by.

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!
(фото – Pravo.by)

Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».

На общественное обсуждение вынесен проект постановления Совета Министров Республики Беларусь «О реестре физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей».

Предметом правового регулирования являются отношения, регулирующие порядок и условия осуществления физическими лицами самостоятельной профессиональной деятельности по обучению детей.

Проектом предусматривается: 

• создание реестра физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей (реестр); 
• утверждение Положения о порядке формирования и ведения реестра физических лиц, осуществляющих самостоятельную профессиональную деятельность по обучению детей.

Проектом устанавливается, что:

• самостоятельная профессиональная деятельность по обучению детей осуществляется после включения физического лица в реестр; 
• осуществление физическим лицом самостоятельной профессиональной деятельности по обучению детей без включения в реестр не допускается.

Организатор общественного обсуждения – Министерство образования. 

Свои замечания и предложения можно высказать в специальной теме на Правовом форуме Беларуси с 22 мая по 1 июня 2026 г. 

Другие новости Pravo.by. 

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь 
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

Постановлением Министерства образования от 8 мая 2026 г. № 94 в новой редакции излагается Положение о воспитательно-оздоровительном учреждении образования. Соответствующие изменения внесены в постановление ведомства от 10 ноября 2025 г. № 193.

На какие учреждения Положение распространяет свое действие?

Действие Положение распространяется на воспитательно-оздоровительные учреждения образования, а также на иные учреждения образования, реализующие программу воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении, иные организации, их структурные подразделения, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять реализацию программы воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении.

Виды воспитательно-оздоровительного учреждения образования

Установлено, что видами воспитательно-оздоровительного учреждения образования могут быть:

• образовательно-оздоровительный центр (функционирует круглогодично с круглосуточным режимом работы);
• оздоровительный лагерь (функционирует в каникулярный период с дневным или круглосуточным режимом работы).

Данные учреждения могут быть государственной и частной форм собственности.

Их деятельность осуществляется посменно. Продолжительность смены (количество дней пребывания детей) определяет учредитель с учетом вида учреждения и в соответствии с законодательством.

Какие задачи стоят перед учреждениями?

К основным задачам образовательно-оздоровительного центра отнесены:

• развитие интеллектуальных, творческих способностей, лидерских качеств воспитанников, имеющих высокие достижения в учебной и общественной деятельности;
• укрепление здоровья воспитанников;
• обеспечение непрерывности основного образования;
• создание благоприятных условий для нравственного развития воспитанников на основе общечеловеческих и национальных ценностей, оказание им помощи в жизненном самоопределении, нравственном и гражданском становлении, самореализации личности;
• воспитание молодежи в духе патриотизма и преданности интересам Республики Беларусь, любви к Родине и уважения к ее истории;
• содействие международному детскому сотрудничеству и взаимодействию.

Что касается деятельности оздоровительных лагерей, то в числе основных выделены задачи по:

• укреплению здоровья воспитанников;
• формированию навыков здорового образа жизни и осознанного отношения к своему здоровью и окружающей среде;
• формированию адаптационных навыков и подготовке к жизни в обществе;
• воспитанию молодежи в духе патриотизма, любви к Родине и уважения к ее истории;
• формированию и развитию творческих способностей, приобщению к различным видам деятельности, удовлетворению индивидуальных потребностей в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом совершенствовании, организации свободного времени, профессиональной ориентации воспитанников.

Формирование отрядов

Дети, прибывающие в воспитательно-оздоровительное учреждение образования на соответствующую смену, с учетом их возраста распределяются по временным детским коллективам – отрядам, в том числе по профилям, направлениям образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи, образовательной программы дополнительного образования одаренных детей и молодежи.

Наполняемость отряда – не более 25 человек. Воспитательный процесс осуществляется в отрядах или индивидуально и направлен на освоение детьми программ воспитания.

Какие вопросы урегулированы Положением?

Документом, в частности, определены особенности организации деятельности центров и лагерей, направления детей в Национальный детский образовательно-оздоровительный центр «Зубренок». Кроме того, урегулированы вопросы управления воспитательно-оздоровительными учреждениями образования, их материально-технической базы и финансирования.

Правовой акт принят в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 15 июля 2024 г. № 509 «Об организации оздоровления детей в образовательно-оздоровительных центрах, воспитательно-оздоровительных и спортивно-оздоровительных лагерях».

Постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Следите за разделом «Официальное опубликование».

Другие новости Pravo.by.

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».

С 1 сентября 2026 г. вступает в силу постановление Министерства культуры от 4 мая 2026 г. № 53, которым установлен перечень международных творческих конкурсов в сфере культуры, победители (Гран-при, дипломы I, II, III степени) которых имеют право на льготы при зачислении в учреждения высшего образования Республики Беларусь, учреждения образования Республики Беларусь, реализующие образовательные программы среднего специального образования.

Зачисление без вступительных испытаний и вне конкурса таких абитуриентов осуществляется в соответствии с абзацем четвертым пункта 23, абзацем четвертым пункта 24 Правил приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования и абзацем четвертым пункта 21 Правил приема лиц для получения среднего специального образования, утвержденных Указом Президента Республики Беларусь от 27 января 2022 г. № 23.

В перечень включены:

• международный конкурс пианистов «Минск-20__»;
• международный конкурс исполнителей эстрадной песни «Витебск»;
• международный детский конкурс «Музыка надежды»;
• международный конкурс хоровых дирижеров имени В.В.Ровдо.

Постановление Министерства культуры от 12 мая 2022 г. № 26 «Об установлении перечня международных творческих конкурсов и фестивалей в сфере культуры» признается утратившим силу.

Следите за разделом «Официальное опубликование».

Другие новости Pravo.by.

По информации Национального правового Интернет-портала Республики Беларусь
При использовании материала гиперссылка на источник обязательна!

Нашли ошибку? Выделите текст с ошибкой и нажмите «Ctrl+Enter».